上海财经大学目前一共有六个学院招收全日制金融硕士，分别是经济学院、公共经济与管理学院、金融学院、首席经济学家中心、数字经济系与滴水湖高级金融学院。

以下是近五年的分数线及录取情况。

根据我们整理总结的数据，2024年共有341名同学被上财拟录取，其中全日制统招拟录取333人，非全日制4人，专项计划4人。比原计划扩招了93人。这也可以解释今年专业课难度与去年大致保持一致但分数线下降的原因。

1、初试考试科目

101思想政治理论、204英语二、303数学三及431金融学综合。但是比较特殊的是，金融学院C组不考数学三，而是396经济类综合能力。

2.、考试大纲

上财每年都会公布专业课大纲，但是实际上都为教育部大纲，因此总体而言上财公布的大纲并不具备太大参考意义。综合近几年来看，上财考试风格和趋势已呈现较大变化，尤其选择题的风格更加多元化，上财参考教材、热点甚至经济学都有可能涉及。

3、参考书目

上财以前曾指定参考书目，近几年取消了，推荐以下参考教材。

（1）戴国强《货币金融学》，上海财经大学出版社，第五版（以及配套习题集）；

（2）奚君羊《国际金融学》，上海财经大学出版社，第三版（以及配套习题集）；

（3）郭丽虹《公司金融学》，上海财经大学出版社，第三版；

（4）金德环《投资学教程》，上海财经大学出版社，第三版；

（5）陈选娟《金融机构与风险管理》，上海人民出版社，第二版；

以下两本书籍可以暂时不买。涉及的内容和习题，金程会整合到讲义和内部习题册中。

（6）乔纳森?伯克《公司理财》，中国人民大学出版社，第三版；

（7）于研《国际金融》，上海财经大学出版社，第六版

4、历年真题

最新题型：选择题（2′×30）、计算题（10′×6）、论述题（10′×3）。

（1）从宏微观金融的分布来看，2019年和2020年无论从选择题还是从计算题来说，都是更偏微观金融（公司金融、投资学）；而2021年以及最新的专业课真题，总体来说宏微观金融是五五开。

（2）以前上财的选择题会涉及热点，并且切合实务。但最新的上财选择题则更多的回归教材，不仅考察基础知识，还会抠教材中比较细的知识点。近两年的选择题来看，难题主要集中在宏观金融（货银、国金）的问题，而且考察的面非常广。从当铺问题到中国古代货币制度，从国际收支问题到政策搭配，需要考生深入学习教材内的内容并且抓牢细节。

（3）以前上财的论述题喜欢考察最新热点，但最新真题的论述题对于热点的要求相对弱化很多。4道论述题里面直接和热点有关的那道题目考察的是SDR，这个点不仅早已不是最热的热点了。可见上财最新真题，从风格上明显弱化热点的比重了

1. 我们是如何教学的？

学习和考试的本质是知识输入输出的过程。教学效果不仅要注重输入效率，也要关注输出效率。知识的输入方式无外乎听和读，输出方式无外乎说和写，怎样才能提高听说读写的效率呢?

第一，“听”，学员所听即老师所讲，那金程老师是如何教学的？一是注重框架，通过框架告诉学员有什么知识，每个知识点在框架都有自己位置，能够避免混淆和遗漏；二是讲清楚知识模块的来龙去脉，从历史沿革和知识背景出发，搞清楚“是什么、为什么、有何影响、怎么解决”；三是利用金程积累的研发优势和真题库，解析知识点的考情，告诉学员“怎么考、怎么学”，是考选择还是计算，是名词还是简答论述，历年哪些院校考过，未来可能考察的趋势是什么？最后，老师对这部分知识有什么心得，是否总结了难点、易错点、记忆方法以及顺口溜等帮助学员快速掌握。

通过“有什么→是什么、为什么、有何影响、怎么办→怎么考、怎么学”的课程逻辑，能够帮助学员成体系的快速掌握所学知识，最大程度提高教学效果。

第二，“读”，所谓“读”，要读官方参考教材或经典书籍。但往往这类教材篇幅长、内容多，很多学员自行阅读困难较大。金程集中研发优势开发了经典教材的复习指南和课后答案解析，帮助学员提高效率。

另外金程还会根据“拟题化”的思想，将知识点问题化，一个问题囊括一块知识，形成知识手册；再结合配套思维导图，帮助学员高效阅读自己的备考教材。

第三，“说”和“写”，知识从输入到输出，还有一个理解转化的过程，如果没有真正理解弄懂知识，是无法做到有效输出的。金程的方法论是“背写讲”，要求学员背出来、讲出来、写下来。

一方面金程班主任会建立学习小组，组内PK以及班主任抽检，监督学员能将所学知识顺利讲出来，按照费曼学习法的要求，学员不仅是讲出来，还要其他人能听懂。另一方面，高频测试检测学员“写”的能力，各个阶段均有入营结营测试外，金程护航计划在基础、强化、冲刺、模考每个阶段至少各排5次以上，仅专业课一科全年测试次数就超过30次。测试后班主任及老师会召集学员面对面剖析试卷，找出问题并解决问题，保证学员在不断测试和反馈中持续进步，达到考试要求。

2. 上海财经大学金融硕士课程阶段介绍

（1）领读阶段（2023/9-2024/4）

这个阶段，主要是帮助大家熟悉各科知识点：知道概念或理论的涵义和相互间的逻辑关系。比如针对货币供给，大家知道有货币乘数、基础货币、货币供给内外性这三块内容，各自有哪些知识点就够了。简单来说，该阶段结束后，能画出知识点框架图就已达到要求。

（2）基础阶段（2024/4-2024/6）

掌握基础概念及理论：能够画出各科框架，构建思维导图；能初步运用知识做题，基本解决课后题、选择题、简单计算题等内容，尤其选择题这个题型，是基础班重点关注的题型。比如货币供给这个模块，需要大家完成所有选择题并呈现思维导图等学习成果，要能按照导图，用自己的语言把内容表述出来。

这个阶段重在理解，搞清知识范围、知识来龙去脉，消除理解障碍，能看着资料，用自己的话把内容表述出来即可。不要求大家背或写大段主观题，所以主观题写不全、写不了很正常，我们会在下一个阶段解决主观题。

（3）暑期提高（2024/7-2024/8）

不留死角的掌握各科内容，并熟悉历年真题和考情，知道喜欢考什么知识点，哪些是重复考，哪些从未考，哪些可能考，哪些出现过等等：

另外，针对重要概念和理论，不借助提示的情况下，能讲出来，其实就是得记下来；比如2023上财论述题：

现实中行业的债务水平表现有什么特征，请用有税MM定理进行解释。

这种题目，暑期课程结束后，就要求会作答。虽然不至于完整写出来，但至少答题思路要清晰完整。

（4）秋季冲刺阶段（2024/10-2024/11）

本阶段要求掌握高频考点以及课外热点内容：能够独立完整地做好论述题、计算题。论述需保证内容完整、逻辑清晰，见过的所有计算题保证不出现错误。

（5）模考阶段（2024/12）

查缺补漏，总结答题技巧，调整应试心态。